L1-089 最好的文档-PAT团体程序设计天梯赛GPLT

有一位软件工程师说过一句很有道理的话:“Good code is its own best documentation.”(好代码本身就是最好的文档)。本题就请你直接在屏幕上输出这句话。

输入格式:

本题没有输入。

输出格式:

在一行中输出 Good code is its own best documentation.

输入样例:

输出样例:

Good code is its own best documentation.

L1-088 静静的推荐-PAT团体程序设计天梯赛GPLT

天梯赛结束后,某企业的人力资源部希望组委会能推荐一批优秀的学生,这个整理推荐名单的任务就由静静姐负责。企业接受推荐的流程是这样的:

  • 只考虑得分不低于 175 分的学生;
  • 一共接受 K 批次的推荐名单;
  • 同一批推荐名单上的学生的成绩原则上应严格递增;
  • 如果有的学生天梯赛成绩虽然与前一个人相同,但其参加过 PAT 考试,且成绩达到了该企业的面试分数线,则也可以接受。

给定全体参赛学生的成绩和他们的 PAT 考试成绩,请你帮静静姐算一算,她最多能向企业推荐多少学生?

输入格式:

输入第一行给出 3 个正整数:N(≤10^5)为参赛学生人数,K(≤5×10^3)为企业接受的推荐批次,S(≤100)为该企业的 PAT 面试分数线。

随后 N 行,每行给出两个分数,依次为一位学生的天梯赛分数(最高分 290)和 PAT 分数(最高分 100)。

输出格式:

在一行中输出静静姐最多能向企业推荐的学生人数。

输入样例:

10 2 90
203 0
169 91
175 88
175 0
175 90
189 0
189 0
189 95
189 89
256 100

输出样例:

8

样例解释:

第一批可以选择 175、189、203、256 这四个分数的学生各一名,此外 175 分 PAT 分数达到 90 分的学生和 189 分 PAT 分数达到 95 分的学生可以额外进入名单。第二批就只剩下 175、189 两个分数的学生各一名可以进入名单了。最终一共 8 人进入推荐名单。

分析:ans记录最多推荐的学生数量,mark标记PAT面试分数线不达标的某gplt分数下有多少人。直接模拟,如果gplt分数达标并且pat面试分数不达标的人数大于K时,后续该类学生则不继续推荐。

L1-087 机工士姆斯塔迪奥-PAT团体程序设计天梯赛GPLT

在 MMORPG《最终幻想14》的副本“乐欲之所瓯博讷修道院”里,BOSS 机工士姆斯塔迪奥将会接受玩家的挑战。

你需要处理这个副本其中的一个机制:N×M 大小的地图被拆分为了 N×M 个 1×1 的格子,BOSS 会选择若干行或/及若干列释放技能,玩家不能站在释放技能的方格上,否则就会被击中而失败。

给定 BOSS 所有释放技能的行或列信息,请你计算出最后有多少个格子是安全的。

输入格式:

输入第一行是三个整数 N,M,Q (1≤N×M≤10^5,0≤Q≤1000),表示地图为 N 行 M 列大小以及选择的行/列数量。

接下来 Q 行,每行两个数 Ti​,Ci​,其中 Ti​=0 表示 BOSS 选择的是一整行,Ti​=1 表示选择的是一整列,Ci​ 为选择的行号/列号。行和列的编号均从 1 开始。

输出格式:

输出一个数,表示安全格子的数量。

输入样例:

5 5 3
0 2
0 4
1 3

输出样例:

12

分析:Num_C表示一共在几个不同的行上放技能,Num_R表示一共在几个不同的列上放技能, Column数组标记某列是否放过技能, Row数组标记某行是否放过技能。最后的安全格数为总格数 N * M 减去 Num_C 个放技能的列占用的 Num_C * N 个格子数,再减去 Num_R 个放技能的行占用的 Num_R * M 个格子数,最后加回重复减的 Num_C * Num_R个格子数。

L1-086 斯德哥尔摩火车上的题-PAT团体程序设计天梯赛GPLT

上图是新浪微博上的一则趣闻,是瑞典斯德哥尔摩火车上的一道题,看上去是段伪代码:

其中字符串的 + 操作是连接两个字符串的意思。所以这道题其实是让大家访问网站 www.multisoft.se/112358注意:比赛中千万不要访问这个网址!!!)。

当然,能通过上述算法得到 112358 的原始字符串 a 是不唯一的。本题就请你判断,两个给定的原始字符串,能否通过上述算法得到相同的输出?

输入格式:

输入为两行仅由数字组成的非空字符串,长度均不超过 10^4,以回车结束。

输出格式:

对两个字符串分别采用上述斯德哥尔摩火车上的算法进行处理。如果两个结果是一样的,则在一行中输出那个结果;否则分别输出各自对应的处理结果,每个占一行。题目保证输出结果不为空。

输入样例 1:

1112031584
011102315849

输出样例 1:

112358

输入样例 2:

111203158412334
12341112031584

输出样例 2:

1123583
112358

分析:s与a中存放原字符串,S与A中存放处理后的字符串。把题目里的代码抄下来,然后判断字符串是否相等即可。

L1-085 试试手气-PAT团体程序设计天梯赛GPLT

我们知道一个骰子有 6 个面,分别刻了 1 到 6 个点。下面给你 6 个骰子的初始状态,即它们朝上一面的点数,让你一把抓起摇出另一套结果。假设你摇骰子的手段特别精妙,每次摇出的结果都满足以下两个条件:

  • 1、每个骰子摇出的点数都跟它之前任何一次出现的点数不同;
  • 2、在满足条件 1 的前提下,每次都能让每个骰子得到可能得到的最大点数。

那么你应该可以预知自己第 n 次(1≤n≤5)摇出的结果。

输入格式:

输入第一行给出 6 个骰子的初始点数,即 [1,6] 之间的整数,数字间以空格分隔;第二行给出摇的次数 n(1≤n≤5)。

输出格式:

在一行中顺序列出第 n 次摇出的每个骰子的点数。数字间必须以 1 个空格分隔,行首位不得有多余空格。

输入样例:

3 6 5 4 1 4
3

输出样例:

4 3 3 3 4 3

样例解释:

这 3 次摇出的结果依次为:

6 5 6 6 6 6
5 4 4 5 5 5
4 3 3 3 4 3

分析:dice中存放每个骰子初始点数,n表示骰了几次。每次骰的结果是还未出现过的最大值,只需要使用7-n即可得到投n次的倒序数值,如果其中包含初始值,则需要再-1。

 

L1-084 拯救外星人-PAT团体程序设计天梯赛GPLT

你的外星人朋友不认得地球上的加减乘除符号,但是会算阶乘 —— 正整数 N 的阶乘记为 “N!”,是从 1 到 N 的连乘积。所以当他不知道“5+7”等于多少时,如果你告诉他等于“12!”,他就写出了“479001600”这个答案。

本题就请你写程序模仿外星人的行为。

输入格式:

输入在一行中给出两个正整数 A 和 B。

输出格式:

在一行中输出 (A+B) 的阶乘。题目保证 (A+B) 的值小于 12。

输入样例:

3 6

输出样例:

362880